Para el nivel en el que me encuentro trabajando actualmente (3 años) el tema que nos ocupa (los animales de granja) suele ser un contenido obligatorio, por las edades de nuestros alumnos. De esta forma, ante la imposibilidad de ver de manera directa estos animales las nuevas tecnologías nos ayudan mucho a suplir esta carencia.
Ventajas: trabajar estos contenidos a través de las nuevas tecnologías nos permite acercarnos a estos animales en su realidad mediante videos o fotografías. Asimismo para afianzar los contenidos las actividades interactivas propuestas son muy motivadoras para los alumnos. Trabajar en gran grupo y pequeño grupo permite beneficiarnos de todo tipo de aprendizaje sociales y por imitación.
Inconvenientes: los recursos de los centros a veces no funcionan exactamente como quisieramos. Necesitamos una conexión a internet buena y equipos no dañados. Por otro lado, a veces aunque dispongamos de pizarras digitales en los centros no han sido colocadas a la altura de nuestros alumnos lo que dificulta mucho su utilización, tenemos que subirlos a bancos, a veces se caen, etc.
Por último y a modo de conclusión, pienso que todos los materiales creados para esta actividad me van a ser muy útiles en mi trabajo diario puesto que, como ya he comentado, es un contenido obligatorio que se trabaja en educación infantil.
